ия лексических единиц по темам "Животные", "Продукты" и т. д.
Продолжительность проведения
8 мин.
Необходимые материалы (канцелярские товары и др. ), которые понадобятся для успешного проведения метода
Мешок, муляжи фруктов, овощей, или игрушки как пластмассовые, так и мягкие.
Предварительная подготовка (если требуется)
Подробная технология проведения
Учитель предлагает ученикам вытянуть игрушку и попытаться им определить, что у них в руке. Учитель держит мешок так, чтобы ребенок не видел, что у него в руке. Ученик строит догадки. I have got a dog or a rabbit. I have got an apple or a banana. Затем ученик смотрит, угадал он или нет, и корректирует ответ и добавляет, допустим, цвет при описании. I have got a grey dog.
5 Инпут
Описание активного методы обучения
Название метода
"Новая птица в зоопарке "Ostrich"
Количество участников
Весь класс
Цели задачи использования метода
Познакомиться с новой буквой "О"
Продолжительность проведения
10 мин
Необходимые материалы (канцелярские товары и др. ), которые понадобятся для успешного проведения метода
Изображение страуса, спрятавшего голову в песок. Схематично его фигура должна напоминать букву "О" либо использовать сову. Можно нарисовать самому.
Предварительная подготовка (если требуется)
Подробная технология проведения
Учитель предлагает, вспомнить, что это за птица, посмотреть, какую русскую букву напоминают очертания фигуры страуса или глаза совы. Рассказать, как птицы называются по-английски, как читается эта
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>