ь их смысл. Компьютер позволяет устранить одну из важнейших причин отрицательного отношения к учёбе – неуспех, обусловленный непониманием сути проблемы, значительными пробелами в знаниях и т. д. На компьютере ученик получает возможность довести решение любой проблемы до конца, опираясь на необходимую помощь. В связи с ограниченными техническими возможностями школы я использую компьютерные технологии в комплексе с традиционными методами обучения. Так, например, для устного счёта в 5 – 8 классах удобно использовать фрагменты программы Витаминный курс математики для 5– 8 классов. На каждом конкретном уроке используются определённые фрагменты данной программы. Каждый ученик работает индивидуально, с помощью проб и ошибок приходит к правильному ответу. В итоге нет в классе такого ребёнка, который бы не справился с заданием, или был бы пассивен и ждал бы, когда же наконец учитель обратит своё внимание на него. Компьютерная графика позволяет детям незаметно усваивать учебный материал, манипулируя различными объектами на экране дисплея. При закреплении изучаемого материала использовала компьютерные презентации Округление десятичных дробей и Сравнение десятичных дробей. Каждый комплект слайдов позволяет отработать прочные навыки по изучаемой теме. К тому же слайды можно использовать во время проверочной работы.
Использование анимации, цвета, звука удерживает внимание учащихся.
Одной из существенных составных частей математической подготовки учащихся является участие в разных олимпиадах ( олимпиада/ Интеллект, Авангард). Во время олимпиад показывали хорошие результаты не только традиционно сильные ученики, но также и ребята, имеющие не слишком хорошую успеваемость.
Получая из сети Интернет учебно-значимую информацию, учащиеся приобретают навыки:
целенаправле
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>