>- педагогические технологии: технология индивидуализации обучения, технология группового обучения, технология коллективного взаимообучения, технология проблемного обучения, технология исследовательской деятельности, здоровьесберегающая технология и др.
Используются дидактические материалы - раздаточные материалы, инструкции, схемы, задания, упражнения и т. п.
В 2016-2017 году планируются:
- поисковые выезды и выходы на местность (походы, экскурсии), совместная деятельность педагогов со школьниками и их родителями, жителями города по сбору музейных предметов;
- работа с краеведческими, литературными информационными и научными источниками, с архивным материалом; опрос и анкетирование местных жителей, родственников, дарителей, специалистов для определения и описания музейных предметов, их регистрации в инвентарной книге музея.
В этом учебном году более детально обучающимися вместе с руководителем будут изучены следующие музейные предметы и экспонаты:
-вышивки местных умельцев;
-солдатская форма одежды (советское и российское время);
-сувениры советского времени;
-открытки советского времени к различным праздникам.
Педагогический контроль
Требования к уровню освоения разделов программы
В 2016-2017 учебном году учащиеся приобретут
- умения формулировать задачи совместной деятельности, предупреждать конфликтные ситуации в ходе совместных занятий. Сотрудничество в решении общих задач, умение находить компромиссы. Умение провести опрос населения по разработанной теме "Моя улица", проанкетировать старожилов и обработать полученную информацию для фондов музея.
- навыки ведения картотеки ветеранов, оказание ветеранам помощи. Умение сформировать интерес к экскурсии в музее боевой славы. Навыки общения п
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>