кому и практическому обеспечению исследовательской и образовательной деятельности;
- формирование практических навыков и профориентация.
В рамках работы по программе применяется направление компьютерного экологического моделирования - создание биологических баз данных, электронных каталогов.
Созданы и используются в обучении и исследовательской работе программы: "Интеллектуальные игры по экологии и краеведению" и др. , "Интерактивные игры по зоологии".
условия реализации программы
Материально-техническое обеспечение
Необходимые ресурсы для проведения занятий различного типа:
Помещения для занятий, оборудованные электроснабжением, столами, стульями, шкафами, стеллажами:, библиотека, дендрарий, живой уголок, теплица.
Перечень оборудования, инструментов и материалов, необходимых для реализации программы:
микроскопы (1-2 шт. ), фотоаппарат, бинокль, телевизор, видеокамера, проектор, компьютер, сканер, принтер, записывающий CD-ROM.
Другое оборудование требуется в зависимости от конкретных исследовательских задач и направлений работы учебных групп:
Естественные
Неживые:
oo коллекция насекомых;
oo коллекция семян,;
oo гербарии растений;
oo чучела птиц;
Живые:
oo растения теплицы;
oo животные СЮН;
Искусственные:
- динамические (диапозитивы);
- статические ( рисунки).
-сельскохозяйственные инструменты;
-лупы;
-сита;
-солома;
-веревка;
-лабораторная посуда;
Раздаточный материал:
oo наборы открыток, картинок;
oo биологические игры
oo
Информационное обеспечение
(аудио-видео-фото-интернет-источники):
Определители по различным группам живых организмов (из серий: "
Страницы: << < 23 | 24 | 25 | 26 | 27 > >>