Классный час с элементами тренинга
"Агрессия среди подростков"
Цель: Формирование адекватного поведения подростка в сложных жизненных ситуациях.
Задачи:
1) получить информацию об агрессии и агрессивном поведении;
2) расширить представление детей о своих психологических особенностях,
3) освоить "безвредные" способы разрядки гнева и агрессивности.
Форма проведения: круглый стол
Ход занятия.
Сегодня мы все чаще встречаемся с деткой агрессий, с экранов телевизора, с Интернет-ресурсов мы слышим, как дерутся между собой школьницы, как проявляют агрессию дети по отношению к учителям. Так что же такое агрессия, агрессивное поведение подростков?
1. Мозговой штурм. Учащиеся высказывают свое мнение на тему "Что такое агрессивное поведение", которое записывается на доске.
2. Теоретический материал. Психолог: слово "Агрессия" произошло от латинского "agressio", что означает "нападение", "приступ". В психологическом словаре: это поведение, которое противоречит нормам и правилам существования людей в обществе, приносит физический и моральный ущерб людям, вызывает у них психологический дискомфорт (отрицательные переживания, состояние напряженности, страх, подавленность и т. п. ).
Агрессия - это форма поведения, направленная на оскорбление или причинение вреда другому человеку.
Рассмотрим более подробно акт агрессии:
АГРЕССОР ЖЕРТВА
ЗРИТЕЛИ
(выводится на экран или плакат).
Агрессор - тот, кто умышленно наносит вред другому: насмехается, дерётся, портит вещи и т. д.
Жертва - тот, кому умышленно наносит вред агрессор.
Зрители - наблюдают за действиями агрессора, не встают на ст
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>