ак как умение взрослого владеть собой является лучшим гарантом адекватного поведения детей.
Овладение приемами конструктивного, позитивного общения в целях исключения ответной агрессивной поведенческой реакции со стороны детей или погашения уже имеющейся.
говорить с ребенком о своих чувствах и переживаниях, язык «Я-сообщений»;
«активно слушать» его внутренний мир;
не оценивать личность ребенка, а говорить о нежелательных действиях ребенка;
Видеть в словах и действиях детей позитивный настрой и благие намерения.
Обладать навыками саморегуляции.
Дети:
Обучение способам выражения гнева в приемлемой форме:
Прямо заявлять о своих чувствах.
Умение направлять гнев на объект. При этом, не уклоняясь в стороны от основной жалобы.
Вежливость в обращении.
Стремление найти конструктивное решение.
Страницы: << < 1 | 2 | 3