ний и упражнений.
Практический показ учителем, отработка правильности выполнения упражнений.
8Дыхательные упражнения в образном оформлении: «х-х-хо-согреть руки -выдох; ф-ф-фу остудить воду-выдох; понюхать цветок-вдох». 0,5
Картинки, иллюстрации, альтернативная коммуникация. Вращение.
Сгибание.
Разгибание.
9Упражнение по подражанию, под хлопки, под счёт. 0,5
10Упражнения по инструкции. 0,5
Рука.
11Грудное ,брюшное и полное дыхание в исходном положение «лёжа на спине», «сидя» и «стоя». 0,5
Альтернативная коммуникация. Кисть.
12Дыхание через рот и нос. 0,5
Нос.
13Вдох и выдох через рот. 0,5
Рот.
14Вдох и выдох через нос. 0,5
15Вдох через нос, выдох через рот. 0,5
16Вдох короче выдоха:1-2-3—вдох,1-2-3-4-выдох. 0,5
Общеразвивающие упражнения. 9
17Движение руками(одновременно) в исходном положении «стоя», «сидя», «лежа»(на боку, на спине, на животе). 0,5
Практический показ учителем, отработка правильности выполнения упражнений.
Практический показ учителем, отработка правильности выполнения упражнений. Обучающие инструкции в картинках, средства альтернативной
коммуникации. Осанка.
18Поочерёдное и одновременное сгибание пальцев в кулак и разгибание с изменением темпа. 0,5
Пальцы.
19Ходьба с сохранением правильной осанки, руки за спину0,5
Рука.
20Противопоставление первого пальца остальным на одной руке, одновременно двумя руками0,5
21Отведение и приведение пальцев одной руки и обеих. 0,5
Палец.
22Выделение пальцев рук. 0,5
Показ учителем упражнения в правильном выполнении.
23Наклоны и повороты головы в исходных положениях «лёжа», «
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>