"Собирай по ягодке - наберёшь кузовок"; А. П. Платонов "Цветок на земле", "Ещё мама"; М. Зощенко "Золотые слова", "Великие путешественники"; Н. Носов "Федина задача", "Телефон"; В. Ю. Драгунский "Друг детства".
По страницам детских журналов (8 часов)
Л. Кассиль "Отметка Риммы Лебедевой"; Ю. Ермолаев "Проговорился", "Воспитатели"; Г. Остер. "Вредные советы", "Как получаются легенды"; Р. Сеф "Весёлые стихи".
Зарубежная литература(8 часов)
Мифы Древней Греции, Храбрый Персей; Г. Х. Андерсен "Гадкий утёнок".
4. Тематическое планирование с указанием количества часов отводимых на освоение каждой темы
п/п
Наименование разделов, тем
Кол-во
часов
Дата
План
Факт
1
Знакомство с учебником. Работа со вступительной статьёй.
1
2. 09. 2016
2. 09. 2016
2
Рукописные книги Древней Руси.
1
5. 09. 2016
5. 09. 2016
3
Первопечатник Иван Фёдоров.
1
6. 09. 2016
6. 09. 2016
4
Обобщающий урок по разделу "Самое великое чудо на свете".
1
7. 09. 2016
7. 09. 2016
5
Внеклассное чтение. Устное народное творчество.
1
9. 09. 2016
9. 09. 2016
6
Русские народные песни.
1
12. 09. 2016
12. 09. 2016
7
Шуточные народные песни.
Диагностическая работа.
1
13. 09. 2016
13. 09. 2016
8
Докучные сказки.
1
14. 09. 2016
14. 09. 2016
9
Произведения прикладного искусства: гжельская и хохломская посуда.
1
16. 09. 2016
16. 09. 2016
10
Произведени
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>