Адаптированная рабочая программа для детей с задержкой психического развития 5 - 9 классы

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>

кая работа: упражнения: "Найди образец"; "Отгадай слово"; "Продолжи ряд"; "Составление разрезных картинок"; "Пятый лишний"; "Букет"; "Посмотри и запомни"; "Придумай предложение с заданным словом"; "Птица, зверь, рыба"; "Кто больше"; "Продолжи слово".
4
9
3-я нед мая
Мои достижения
Практическая работа: "Посмотри и запомни"; "Четвертый лишний"; "Что изменилось"; "Отгадай слово"; "Найди пару".
1


Календарно-тематическое планирование
9 класс
урока
Дата по плану
Тема урока
Коррекционная работа
Кол-во часов
1
1-я неделя сентября
Вводное занятие

Понятия:
- Психика и мозг человека.
- Что изучает психология, для чего она нужна человеку.
- Давайте знакомиться с собой и друг с другом (рассказ о себе или о друге по плану: внешний вид, здоровье, черты характера, мои привычки, что мне интересно, что я не люблю, что мне хочется во взрослой жизни).
1
2
2-я нед сентября
Ощущение и восприятие
Понятия: зрительные, слуховые, двигательные, тактильные, обонятельные, осязательные, вкусовые ощущения, восприятие.
Психологические игры - тесты на изучение зрительных, слуховых, двигательных, тактильных, болевых и др. , ощущений и восприятий. Упражнения на развитие ощущений и восприятий различной модальности.

1
3
3-я нед сентября - 1-я нед ноября
Общение
Понятия: общение, виды общения (речевое и неречевое).
Упражнения, игровые задания на развитие навыков общения и взаимодействия: "Карлсон сказал", "Литературный пересказ", "Зеркало и обезьяна", "Ко

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: