Адаптированная программа по литературному чтению для детей с ОВЗ VIII вид

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

СКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ



Дата
Тема урока
Словарь
Повторение
Коррекционно-
развивающие
упражнения
Наглядный и
дидактический
материал
Зазвенел звонок - начался урок (18 ч. )


Осень в школе.
По Н. Саксонской. Экскурсия.
Хлопнул, школьная.
Приметы осени.
Составление рассказа о школе.
Сюжетные рисунки.


"Я могу считать до ста. . . "
Р. Сеф.
Считать, считалка.
Счёт в пределах изученных чисел.
Моделирование фраз по опорам.
Числовой ряд.


Где лево, где право.
По В. Берестову.
Развилка.
Понятия "справа", "слева".
Игра "Вверху - внизу, справа - слева".
Предметные картинки.


Школьные слова.
По В. Драгунскому.
Пример, например
Правила поведения в школе.
Игра "Подбери слова к букве".
Предметные рисунки.


Я учусь писать.
По М. Яснову.
Крючочки, кружочки.
Основные элементы букв.
Игра "Недописанные буквы".
Настенные таблицы.


"Таня знала буквы. . . "
Л. Толстой.
Алфавит.
Название букв алфавита.
Игра "Буква заблудилась".
Алфавит


В школе.
По К. Ушинскому.
Брат, сестра.
Члены семьи.
Игра "Закончи предложение".
Предметные картинки.
Осенние страницы (16 ч. )


Художник - Осень.
По Г. Скребицкому.
Пёстрый, убор.
Признаки осени.
Игра "Найди два одинаковых листочка".
Листья, различающиеся по форме, цвету


В эту осень. (Отрывок)
С. Козлов.
Полыхай, догорит, загорелся.
Названия осенних месяцев.
Игра "Повт

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: