Адаптированная (коррекционная) рабочая программа по литературному чтению для детей с ОВЗ (VIII вида) (Учебник для 2 кл. специальных (коррекционных) образоват. учрежд. VIII вида / Авт. сост. С. Ю. Ильина)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа учебного курса "Литературное чтение" для 2 класса составлена для (Ф. И. учащегося) на основе:
Закона "Об образовании в Российской Федерации" 273-ФЗ от 29. 12. 2012 г. ;
Методических рекомендаций по формированию учебных планов для организации образовательного процесса детям с ограниченными возможностями здоровья, адаптированной основной образовательной программы для учащихся с легкой степенью умственной отсталости МКОУ " Бодеевская СОШ":
Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, под редакцией В. В. Воронковой по предмету "Чтение и развитие речи". М. : "Просвещение", 2010 г.
Чтение и развитие речи как учебный предмет является ведущим, так как от его усвоения во многом зависит успешность всего школьного обучения. У учащихся формируется навык сознательного, правильного, беглого и выразительного чтения.
В программе дается тематика произведений, определяется уровень требований к технике чтения, анализу текстов, совершенствованию навыков устной речи и объему внеклассного чтения.
Тематика произведений для чтения подобрана с учетом максимального развития познавательных интересов детей, расширения их кругозора, воспитания нравственных качеств. Для чтения подобраны произведения народного творчества, классиков русской и зарубежной литературы, доступные пониманию статьи из газет и журналов.
Совершенствование техники чтения осуществляется последовательно, постоянное внимание уделяется формированию навыка правильного
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>