17. подставка под цветы.
18. Книжная этажерка.
3. 2. ОРГАНИЗАЦИЯ РЕЖИМА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОБУЧАЮЩИХСЯ (циклограмма учителя-логопеда)
Дни неделиВремяСодержание работы
Понедельник
15. 00-17. 00
17. 00-18. 30
18. 30-19. 00
Индивидуальные занятия с детьми
Подгрупповые занятия с детьми
Консультативная работа с детьми и родителями
Вторник
15. 00-15. 25- 1 подгр.
15. 35-16. 00- 2 подгр.
16. 00- 18. 00
18. 00-19. 00
Фронтальные занятия по обучению элементам грамоты
Индивидуальные занятия с детьми
Подгрупповые занятия с детьми
Среда
15. 00-15. 25- 1 подгр.
15. 35-16. 00- 2 подгр.
16. 00- 16. 30
16. 30-17. 30
17. 30-18. 00
18. 00-19. 00
Фронтальные занятия по обучению элементам грамоты
Индивидуальные занятия с детьми
Подгрупповые занятия с детьми
Индивидуальные занятия с детьми
Методическая работа
Четверг
15. 00-17. 00
17. 00-18. 30
18. 30-19. 00
Индивидуальные занятия с детьми
Подгрупповые занятия с детьми
Консультативная работа с детьми и родителями
Пятница
15. 00-15. 25- 1 подгр.
15. 35-16. 00- 2 подгр.
16. 00- 16. 30
16. 30-17. 30
17. 30-18. 00
18. 00-19. 00
Фронтальные занятия по лексико-грамматическим темам
Индивидуальные занятия с детьми
Подгрупповые занятия с детьми
Индивидуальные занятия с детьми
Методическая работа
БИБЛИОГРАФИЯ
-Т. Б. Филичева, Г. В. Чиркина «Подготовка к школе детей с общим недорозвитием речи в условиях специального детского сада».
Часть 1. Первый год обучения (старшая группа)
Часть 2. Второй год обучения (подготовительная группа),
Страницы: << < 39 | 40 | 41 | 42 | 43 > >>