Адаптированная коррекционная общеобразовательная программа основного общего образования для детей с задержкой психического развития по математике 5 класс

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

оения развертки прямоугольного параллелепипеда, и нахождения объемапрямоугольного параллелепипеда.
6. Последней темой курса является "Введение в вероятность", которая формирует представление о достоверных, невозможных, случайных событиях. Отрабатывает умениесоставлять дерево возможных вариантов , ирешения простейших комбинаторных задач.
Рабочая программа составлена с учетом сформированности мотивационной, интеллектуальной и волевой сфер индивидуальности обучающихся, их образовательных потребностей. Учащиеся 5 класса готовы использовать ранее полученные знания, умения и навыки в реальной жизни для решения практических задач.
Содержание предмета соответствует требованиям ФГОС (или ФКГОС) и основной образовательной программе школы соответствующего уровня общего образования.

Тематическое планирование курса "Математика"
5 класс (1,5 часа в неделю)


п/п
Название раздела
Количество часов
Основные виды учебной деятельности


Теория

Контрольные работы
Всего

1.
Повторение основных понятий математики из курса начальной школы
3

3
1. Работа с книгой, учебной и справочной литературой и др. источниками информации;
2. Подготовка сообщений, рефератов, презентаций;
3. Рецензирование ответов других учащихся, дополнение их.
4. Решение задач и выполнение упражнений.
5. Работа с раздаточным материалом.

2.
Натуральные числа
9
1
10
Описывать свойства натурального ряда.
Читать и записывать натуральные числа, сравнивать и упорядочивать их.
Выполнять вычисления с натуральными числами; вычислять значения степеней.
Формулировать свойства арифметических действий, записывать их с помощь

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: