Бюджетное образовательное учреждение «Соловьевская СШ»»
"Адаптация как результат естественного отбора"
Подготовила и провела:
учитель биологии и химии
Вереютина Ксения Григорьевна
2016 год
Цель: познакомиться с разными видами адаптации живых организмов к среде обитания, понять относительный характер приспособленности.
Задачи:
Обучающие:
сформировать понятие о механизмах возникновения адаптаций как результата эволюции;
продолжить развитие умений использовать знания теоретических закономерностей для объяснения явлений, наблюдаемых в живой природе;
сформировать конкретные знания о приспособительных особенностях строения, окраски тела и поведения животных.
Развивающие:
развивать интерес к изучению биологии, использованию Интернета и информационных технологий, расширять кругозор о закономерностях в природе с помощью средств Интернета и ситуативного общения;
развивать творческие способности учащихся посредством самостоятельного создания компьютерной презентации используя найденный в Интернете иллюстративный материал.
Воспитательные:
продолжить формирование у школьников экологической культуры, убеждения в необходимости сохранения видового многообразия растений и животных.
Метод обучения – репродуктивный, частично – поисковый.
Оборудование: дидактические карточки, схемы, презентация, учебник
Мамонтов, Захаров, Сонин «Общая биология».
Тип урока: изучение нового материала.
Структура урока:
Орг. момент.
Постановка проблемы.
Актуализация знаний.
Введение в тему. Изучение нового материала. Работа с источниками.
Обобщение учебного материала.
Закрепление.
Домашнее задание. Рефлексия.
План урока
В мире нетничего более постоянного, че
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>