Абайдың өмірі мен шығармашылығы

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

t; деген пікірі жастарға Абайша білім алу, Абайша ойлау, Абайша өмір сүру дегенді ұқтырады. Үйге тапсырмасы: "Өлең -- сөздің патшасы, сөз сарасы" өлеңді ж
Cабақтың тақырыбы: Абай Құнанбайұлы "Өлең-сөздің патшасы, сөз сарасы"

Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Ақынның өмір жолымен таныстыру, ақын өлеңіндегі ақынға, сөз
өнеріне қояр талабы мен шарты, эстетикалық жаңа принципін,
халық өнерінің қорғаушысы, сол өнерге қызмет етуші екендігін
таныту, талдау;
Дамытушылық: сөз өнері туралы жазған өлеңдерінің идеялық-көркемдік қасиетін
жүйелеп, өз бетімен іздене білуге, өлең композициясындағы түйінді
ойлар мен сырлы сөздерге өзіндік пікір қалыптастыра білуге ықпал
ету, мәнерлі сөйлеуге дағдыландыру, шығармашылық ізденісін дамыту.
Тәрбиелік: оқушы бойына сөз құдіреті мен көркем сөздің мәйегін сіңіре отырып,
мақтаныш сезімін тудыру, ұлыларымызды құрметтеу, даналардың
даралығын бағалауға, бір-бірінің пікірін тыңдай біліп, шешім шығаруға,
қорытынды ой қалыптастыруға баулу;
Сабақтың көрнекілігі: ақын портреті, кітаптар көрмесі, слайд, үнтаспа.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ.
Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, талдау, өз пікірі, топтастыру, іздендіру,
проблемалық, көрнекілік.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
а) Оқушылармен амандасу, кезекшімен сұхбат;
ә) Оқушыларды топқа бөлу(ақыл, тәрбие, білім, адамгершілік)
ІІ. Үй жұмысын сұрау . М. Сұлтанқожаұлы жайлы "биопоэманы" әр топтан сұрау.
Биопоэма

Аты
Тегі
Туған жылы
Туған жері
Отбасы жағдайы
Сауаты
Өлеңдері
Айтыстары
Қайтыс болған жылы
Дүние салған жері
Оқушының аты-жөні:

ІІІ. Қызығушылықты ояту Слайд көрсету "Жидебай&quo

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: