1топ: " Жаз" тобы
2топ: "Қыс" тобы
Топпен бірігіп, топ ұстанымын еске түсіріңдер.
Ұяшықтағы санды таңдау арқылы сол санға тиісті сұраққа жауап беру. Топтық жауап
Мұғалім диалогтік оқыту әдісі бойынша сұрақтар қою.
-Өткен сабақта қандай шығарма оқып едік?
- Қанатқа әкесі не сыйлаған еді?
- Компасқа қатты қызыққан кім?
- Балалар қайда барды?
-Қанатқа әкесі сыйлаған компастың қандай ерекшелігі бар?
-Балалар қайда барды?
-Боданның компасқа қатты қызыққанын оның қай сөздерінен байқауға болады?
-Бодан компасты не істеді?
- Боданның қылығын сен қалай бағалайсың?
- Оның орнында сен болсаң не істер едің?
Амандасады. Сабаққа дайындалады.
Шаттық шеңберін құрып бір-біріне сәттілік тілейді.
Ағаштардың суреттерін
таңдап алып, топтарға бөлінеді. Әр топ өз тобының басшысын сайлайды.
Топ ұстанымын еске
түсіреді.
Ұяшықтарды ашып, сұрақтарды оқу.
Оқушылар мұғалім сұрағына жауап қайтара отырып, өз ойын еркін жеткізеді.
сынақтан өткізу сұрақтары арқылы үй жұмысын пысықтайды.
Формативті бағалау
(Жарайсың
дар!)
Мадақтау
Сұрақтарды тыңдап, ойланып топтық жауап беру.
Смайликтермен бағалау
слайд 1
слайд 2
слайд 3
Қима қағаздар:
Қайың,емен,
шырша (суреттері)
слайд 4
топ ұстанымы
слайд 5
смайликтер
ІІІ Негізгі бөлім.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>