Предмет: английский язык
Тип учебного занятия (в рамках системно-деятельностного подхода): урок рефлексии
Тема урока: "A True Friend" (Настоящий друг)
Цели учителя:
Практическая цель: организовать деятельность детей по совершенствованию лексико-грамматических навыков употребления имен прилагательных при описании качеств людей и использовании модальных глаголов should, must при работе с текстом.
Метопредметная цель: способствовать совершенствованию умения целеполагания, умения работать с текстом, поиска информации, анализировать и синтезировать учебный материал.
Развивающая цель: способствовать развитию мышления,
Воспитательная цель: создать условия для работы учащихся в группах для воспитания чувства взаимоподдержки и сотрудничества.
Цели учащихся:
1. учиться анализировать текст, искать нужную информацию и составлять новый текст.
2. актуализировать знания и навыки употребления модальных глаголов should, must, описательных прилагательных при описании личностных качеств.
Техническое оснащение и раздаточный материал: компьютер, проектор, карточки с заданиями.
Ход учебного занятия:
1. Вводно-мотивационный этап
2. Актуализация затруднений.
3. Выявление причины затруднения.
4. Построение проекта выхода из затруднения.
5. Реализация проекта.
6. Защита проекта.
7. Подведение итогов
Цель этапа
Этап
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Мотивация учащихся на постановку темы и цели
1. Вводно-мотивационный этап
Рефлексия
Hello, boys and girls. Sit down, please. I am glad
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>