, Пушкин оживил зиму.
-Какая она зима по словам Пушкина?Ответы. Два ученика делятся развернутыми ответами в течение определенного количества времени.
Запись в тетрадях правило об Олицетворении. К:выражать свои мысли и действия; работать в коллективе.
Рефлексия
деятельности.
(1-2 минуты) Чтение про себя, жужжащим голосом, по цепочке.
Что вам удалось открыть для себя?
Что заинтересовало?
На что обратили внимание?Выбор, ответы учащихся. Почему?К:выражать свои мысли и действия;
Домашнее задание-Домашнее задание: с. 140 выразительно читать, изображать волшебницу зиму. Учащиеся анализируют домашнее задание, записывают в дневник.
Страницы: << < 1 | 2 | 3