Тема: А. С. Пушкин "Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях" (продолжение).
Цель: Учить анализировать произведения.
Задачи: 1) Учить анализировать поступки главных героев, с целью составления характеристики и выявления мотивов поступков; аргументировать свой ответ; учить видеть скрытый смысл, заключённый в сказках
2) Развивать память, речь, внимание;
3) Воспитывать на примере главных героев умение строить отношения, быть добрыми, заботливыми.
Оборудование: компьютер, презентация, раздаточный материал, словари
Ход урока:
1. Мотивация
Я хочу с вами поделиться частичкой доброты. Доброта спасёт мир. Улыбнитесь друг другу. Я желаю вам плодотворной работы на уроке.
2. Актуализация знаний
- С какой сказкой мы познакомились на прошлом уроке?
-Что мы можем узнать из названия? (в сказке герои царевна и семь богатырей)
-А кто такой богатырь? (ответы детей)
Мы получили неоднозначные ответы.
Как мы можем узнать ответ на вопрос? (спросить у взрослых, узнать из словаря, посмотреть в интернете, СВОЁ МНЕНИЕ)
Работа в группах.
1группа- узнаёт у взрослых
2 группа-читает в словаре Ожегова
3 группа- СВОЁ МНЕНИЕ
Проверка всех трёх определений.
-Докажите, что это произведение действительно сказка
Работа в группах
1. зачин
2. волшебные предметы
3. сказочные слова и выражения
4. троекратный повтор
5. борьба добра и зла
6. добро побеждает зло
7. концовка
Группы представляют своё исследование.
- Как вы думаете, кто в этой сказке главный герой? (царевна)
- Есть ли еще герои в сказке?
(королевич - Елисей, царица, Чернавка, Семь богатырей, царь, зеркало, месяц, солнце, ветер)
(помещаю на доске слова- надп
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>