ая звезда в литературном мире, Орел, парящий в недосягаемой высоте, "Наше всё", "Солнце русской поэзии", Друг.
"нет, я не Байрон, я другой еще
неведомый избранник", гордость и
слава русской поэзии", "глубокий и
могучий ум!"(В. Г. Белинский, "он
поэт русский в душе", "Лермонтов
патриот, он понимает любовь к
родине истинно, свято и разумно"
(Н. А. Добролюбов),
Теперь посмотрите на свой листок со списком стихотворений, посчитайте результаты своего голосования и напишите 3-5 предложений на тему " Мой поэт. . . ". Время выполнения задания- 5 минут
Ответы на все вопросы школьники читают вслух, тем самым создается образ поэта в восприятии современного читателя.
Учитель объявляет результат голосования и подводит итог урока.
Слово учителя. Пушкин и Лермонтов- это наши великие поэты. Сегодня кому- то ближе Пушкин , а кому- то созвучны мысли, чувства, настроения Лермонтова. Завтра все может измениться. Главное, что их произведения по - прежнему говорят нам о времени, о человеке, по-прежнему волнуют. А вы, ребята, открыли для себя то, что поэзия может быть частью внутреннего мира, лично значимым явлением, заставляет думать, помогает выразить переполняющие душу эмоции. У каждого может и должен быть свой поэт!
Мне кажется, что в наш век всеобщей бездуховности, пошлости и жестокости человеческая душа ищет себе опоры, поддержки и находит ее в поэзии, не только Пушкина и Лермонтова. В стихотворении нашего современника Анатолия Передреева я нашла много созвучного моим взглядам на это уникальное явление- поэзию.
Все беззащитнее душа
В тисках расчетливого мира,
Что сотворил себе
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 > >>