5) Какую науку постиг Онегин в совершенстве? ("Науку страсти нежной". )
6) Расскажите распорядок дня Евгения Онегина. (Анализ 15-16-й строф)
7) Как ведет себя Онегин в театре? ("Идёт меж кресел по ногам". )
Большое внимание Ю. М. Лотман уделяет отношению А. С. Пушкина к Онегину, да и не только он об этом говорит. Давайте поразмышляем:
Как автор относится к Онегину?
Чем близки автор и Онегин и в чём их отличие?
- Отношение к свету, труду, искусству, природе, любви.
- Прямое отношение автора к Онегину.
В чём отличие Пушкина и Онегина? (Автор не равен Пушкину! В авторе нет всей целостной личности А. С. Пушкина)
По ходу обсуждения - составление схемы "Противоречий очень много. . . "
III. Итог урока.
Что нового сегодня вы узнали на уроке?
Какие выводы можно сделать по отношению к автору и главному герою?
Автор проявляется двояко: и как герой романа, и как рассказчик. В лирических отступлениях автора Пушкин определяет критерии ценности человеческой личности. Это философское отношение к жизни, смерти и бессмертию, к вечному движению времени и быстротечности человеческой жизни; это отношение к творчеству, таланту, способностям; это отношение к Родине. Автор является в романе и стержнем, объединяющим картины русской жизни, связующим звеном в картинах "энциклопедии русской жизни".
Образ Онегина строится на противоречиях. А это - черта реалистического искусства: стремление показать жизнь во всех её противоречиях.
Домашнее задание.
1. Первые 4 строфы наизусть ("Мой дядя самых честных правил. . . ")
2. Вопросы 3, 4, 5, 7 из учебника
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>