Урок русского языка в 4 классе
Тема: Сочинение по картине А. Пластова "Первый снег"
Планируемые результаты
- Научить правильно выражать свои мысли и чувства в устной и письменной форме.
- Писать текст сочинения на основе составленного плана; развивать устную речь и грамотность письма у учащихся, умение замечать детали;
- Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.
Оборудование: картины А. Пластова "Первый снег", "По грибы", "Ужин тракториста" и др. ;
Стихотворение И Сурикова "Снег пушистый, серебристый"
Ход урока
- Какое сейчас время года
- Какие основные признаки зимы вы знаете (мороз, кругом снег, птицы улетели на юг)
Правильно. Сейчас зима, на улице лежит снег. Много ли в эту зиму идет снега (достаточно)
-Кто помнит, как пришла к нам зима, назовите признаки прихода зимы. (когда земля покрывается снегом),
- Как выпал первый снег в этом году, когда это было
Правильно, он выпал ночью. Утром, выйдя из дому, мы увидели, как красиво стало вокруг. Снежинки бесшумно опускались на ветки деревьев и землю, покрывая все белым покрывалом. Воздух стал чище и свежее. А какими красивыми были деревья, одетые в белоснежный наряд. Мы с вами шли в школу, а снег все падал и падал. Первый снег, как мы радовались ему.
- Ребята, а вы когда-нибудь рассматривали снежинки, на что они похожи (на звездочки, маленькие
цветочки)
(рассматривание зарисовок снежинки)
А что происходит , когда при теплой погоде идет снег (снег идет хлопьями)
А кто знает, почему в теплую погоду снег идет пушистыми хлопьями
Снежинки склеиваются друг с другом и ложатся на землю хлопьями. Вот таким мы и запомнили первый снег в начале этой зимы. С первым пушистым снегопадом
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>