А. П. Чехов. Мальчики

у отметку за этот этап урока, в зависимости от количества ошибок)
2. Работа над темой урока.
А) Биография А. П. Чехова
-Какое отношение имеет это слово к нашему уроку?
-"Мальчики", так называется произведение А. П. Чехова с которым мы сегодня познакомимся.
Слайд 1. А. П. Чехов "Мальчики"
Одна из задач нашего урока: прогнозирование содержания текста.
-Можете ли вы сейчас сразу предположить, о чём он будет?
Для этого очень важно знать, в какое время жил автор, его биографию.
-Какая задача встаёт перед нами на этом этапе урока?
Познакомимся кратко с биографией А. П. Чехова.
Слайд 2. Портрет Чехова, годы жизни. (1860-1904)
-В каком году родился писатель? Какой это век?
-Покажите на ленте времени. (висит справа на доске)
-В каком году умер? Какой это век?
-Покажите на ленте времени
-Сколько лет прожил?
Слайд 3. Дом Чеховых
Антон Павлович Чехов родился в 1860 году в г. Таганроге в семье мелкого торговца.
-Откройте учебник на стр120-121. Что видите?
Дом Чехова, его кабинет. Фотография с писателем М. Горьким.
Слайд 4. Семья Чеховых
-Прочтите в учебнике статью М. Семановой, найдите, что она говорит о семье писателя.
-Чем отличался Антон с детских лет?
-Как он разыграл своего дядю?
-Послушайте Полину, она немного расскажет о детстве будущего писателя
(ученица подготовлена заранее)
В детстве Антон с раннего утра до позднего вечера работал в лавке своего отца, Павла Егоровича. Там было холодно, здоровье его страдало. Позже, когда он поступил в гимназию, заниматься приходилось только до обеда, а потом до позднего вечера он находился в лавке. Неудивительно, что в младших классах Антон учился плохо и дважды оставался на второй год. Работать приходи