Ақ киімді денелі, ақ сақалды

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ot; сөзінің аудармасы


Сергіту: оқушылар ақ қағазды бастарына қойып, қыс тақырыбына бір сөз жазып, бір-бірлеріне көрсетіп, оқиды.


















"Қыс" өлеңінің аудиосы











Плакат, маркер

Сабақтың соңы


Болжау стратегиясы: қыс жаз, күз өлеңдері туралы аудиолардың басын тыңдайды, жалғасын тауып кітаптан оқиды.
Аудио
лар
Үйге тапсырма беру
1 мин
"Қыс" өлеңін жаттау. "Қыс" тақырыбына мәтін құрау

Кері байланыс

2мин
Кері байланыс: "Шыршаны безендіреміз"
Әр оқушы шырша ойыншығын алып, тапсырмаларды орындай алғандары шыршаны безендіреді, орындай алмағандары ойыншықтарын себетке салады.




Қосымша ақпарат
Саралау
Бағалау
Сынып
Өте жақсы
Жақсы
Қанағат
Нашар
6 "А"
5
5
2
0

Пән аралық байланыс
Музыка, математика
Оқушы деңгейіне қарай, саралап оқыту, даму деңгейіне қарай тапсырма берілді
Сынып
Оқушының аты-жөні
Тапсырма
6 "А"
Стороженко В
Павленко И
Сөздермне сөз тіркестерін құрау.
Кейіпкерге мінездеме жазу


Рефлексия
Сабақ міндеттері орындалды ма?
орындалды

Білім алушылар бүгін не үйренді?
Кейіпкерге сипаттама берді

Сабақтағы ахуал қандай болды?
белсенді

Уақыт есебінен ауытқулар болды ма?
Кері байланысқа 1 минут жетпеді

Жоспарға қандай өзгертулер енгізілді?



Қалыптастырушы бағалауға арналған дескрипторлар
-Өлеңді тыңдай және оқи отырып, мазмұнын түсіне алады
-Кейіпкерге сипаттама бере алады

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: