дері
Жоспар
ланған мерзім
дер
Жоспарланған шаралар
Ресурс
тар
Сабақтың басы
5 минут
3 минут
Топқа бөлу: Жаз, Күз, Көктем
Үй жұмысын тексеру: "Күз" өлеңін жатқа айту
Психологиялық дайындық:
оқушылар көздерін жұмып, әр жыл мезгілдеріне қатысты болатын табиғи құбылыстардың(жаңбыр, құстардың дауысы, қар, арықтардың ағуы) дауысы жазылған әуенді видеоны тыңдай отырып, қай жыл мезгілі екенін анықтайды.
1 - "Көктем", 2 - "Жаз", 3 - "Күз", 4 - "Қыс"
- Қалай ойлайсыңдар, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай?
- Қыста ауа райы қандай?
- Қыс айларын атаңдар.
Сабақтың тақырыбын жазу. "Кофе таяқшалары"
Өлеңмен таныспас бұрын Абай Құнанбайұлы туралы мәліметтерді қайталап алайық.
-Абай кім?
-Абай қандай ақын?
-Абай Құнанбайұлы қашан туды?
-Абай Құнанбайұлы қайда туды?
-Абай Ахмет Риза медресесінде қанша жыл оқиды?
-Абай Құнанбайұлының әкесінің аты кім?
-Абай Құнанбайұлының әжесінің аты кім?
-Абай Құнанбайұлының анасының аты кім?
-Абай Құнанбайұлы неше жасынан бастап өлең жазған?
-Абай Құнанбайұлы 10 жасында қайда оқыды?
-Жыл мезгілдері туралы қандай өлеңдері бар?
-Абай Құнанбайұлы қашан қайтыс болды?
Әуенді видео
Сабақтың ортасы
-Қыс өлеңін Абай атамыз 1884 жылы Семей өңірінде қыс қатты болып ел жұтаған, мал қырылған екен. Қыста жауған қар сәуір айында бір-ақ еріген. Бұл өлең сол кезеңде жазылған. Сондықтан ақын қысты "Ақ киімді, денелі, ақ сақалды" зор тұлғалы адам ретінде сипаттаған.
Сөздікпен жұмыс
Сақал - борода
Қырау - иней
Соқыр - слепой
Мылқ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>