А. П. Чехов "Хамелеон" (7 класс, конспект урока)
Тема урока: смысл заглавия. "Говорящие фамилии" как средство юмористической характеристики.
Цели урока: образовательнвая- формировать умение анализировать литературное произведение; углубить понятия о юморе, сатире, о жанре рассказа; формировать умение находить способы и средства создания комического в ранних рассказах А. П. Чехова, элементы сюжета.
развивающая - совершенствование навыка анализа текста; развитие и совершенствование коммуникативных умений;развитие логики,умения систематизировать,делать выводы
воспитательная - на основе языкового материала объяснить учащимся то, что хотел сказать автор,воспитывать чувство самоуважения и достоинства
Методические приёмы: работа со статьёй учебника о жизни и творчестве А. П. Чехова, подготовленное чтение по ролям рассказа "Хамелеон", мини-исследование, приёмы РКМ (технологии развития критического мыщления), тест для проверки знаний, презентация к уроку
1. Организационный момент
2. Проверка домашнего задания-портрет Чехова. Слайд 1. Что мы знаем о нем. . . Красивое открытое лицо с добрыми глазами. Красивый голос -- баритональный бас. Рост- 1м 86 см. Долг перед семьей был святым для Чехова. "Отец и мать -- единственные люди,для которых я ничего не пожалею". Однажды случилось так ,что в день рождения матери в доме не оказалось денег. Чехов моментально пишет рассказ,несет его в редакцию журнала,получает деньги,благодаря его стараниям семья садится за стол,в центре которого купленный за деньги Антона именинный пирог. Чехов не догадывался об уготованной ему судьбе литератора. Он должен был получить диплом врача,чтобы кормить семью. Ведь на деньги литератора (5-7 копеек за строчку ) прожить было невозможно.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>