ные на достижение предметных результатов обучения:
:: учащиеся должны уметь находить в стихотворении выразительные средства речи;
:: уметь определять тематику, описывать лирического героя;
:: развивать навыки выразительного чтения.
Планируемые результаты предметные
:: познакомиться с новым стихотворением А. Фета;
:: учить анализировать поэтические строки;
:: научить определять выразительные средства речи;
:: развивать творческие способности учащихся;
:: расширить лексический запас;
:: формировать культуру восприятия поэтического текста;
:: воспитывать чувство прекрасного, любви к родному краю.
Средства (оборудование):
1)учебник по литературному чтению;
2)карточки с текстами;
3)проектор-компьютер
4) таблица самооценки.
Содержание взаимодействия с учащимися
пп
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность учеников
Формируемые УУД
1
Мотивация.
Ребята, сегодня у нас открытый урок. На нашем уроке присутствуют гости. Давайте поприветствуем их. На столах у вас смайлики. Выберите тот, который соответствует нашему настроению. Как много улыбок засветилось. Спасибо. А этом мое настроение (смайлик с сердечком). Я вас всех люблю.
Хочу пожелать вам, чтобы сегодняшний урок обогатил вас новыми знаниями, вы получили
Приветствуют учителя, настраиваются на работу.
Аргументируют свои ответы.
Отвечают на вопрос учителя:
Ответы детей:
-Интересным, познавательным?
Личностные:
- выражать положительное отношение к процессу познания, проявлять внимание.
Регулятивные
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>