(слушаем рассказы детей)
А может быть, у вас есть дедушки и бабушки, которые тоже воевали на войне?
Предлагаю старшим детям по фотографии нарисовать портреты наших земляков - фронтовиков, чтобы устроить выставку для родителей.
Беседа "Символы Победы - ордена, медали и знамена".
Цель: Познакомить детей с боевыми наградами, которыми награждали воинов во время Великой Отечественной войны, со знаменем Победы, которое водрузили над Рейхстагом; воспитывать уважение к ратным подвигам бойцов и командиров, гордость за свой народ, любовь к Родине.
Оборудование: сборник рассказов "Дети -- герои Великой Отечественной войны"; стенд с фотографиями орденов и медалей; изображение Знамени Победы, наглядно-дидактическое пособие "Великая Отечественная война в произведениях художников" (издательство "Мозаика-Синтез"), репродукции картин О. Пономаренко "Победа", В. Богаткина "Штурм Рейхстага", музыкальные записи песен времен Великой Отечественной войны.
Ход беседы.
В начале занятия слушаем фрагмент песни "День Победы" (музыка Д. Тухманова).
Воспитатель: О каком празднике говорится в этой песне? (Этот праздник называется День Победы. ) Что это была за победа? (Это была победа в войне. )
Как называют эту войну? (Эту войну называют "Великой Отечественной". )
Как вы думаете, что означает слово "отечество"? Страна, в которой мы родились и живем. Страна наших родителей -- отцов и матерей и наших предков. Наша родина -- Россия.
Воспитатель: Дети, скоро наша страна будет отмечать праздник Победы. В этот день на улицах города можно встретить ветеранов -- воинов той далекой войны. Майский праздник -- День Победы -- Отмечает вся страна. Над
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>