х художников", "Наши прадедушки и прабабушки в годы Великой Отечественной войны", "Праздник со слезами на глазах", "Кубань в годы Великой Отечественной войны", "Военная техника времен Великой Отечественной войны", "Ордена и медали Великой Отечественной войны", "Города - герои".
дидактические игры с патриотическим содержанием;
подборка художественной литературы - рассказов, стихов, пословиц и поговорок о войне, празднике 9 мая, о мире;
подборка песен военных лет.
В рамках проекта работала тематическая выставка детского рисунка. Тематика выставленных работ изменялась в течение месяца - выставки детских рисунков на темы: "Мой дедушка - герой", "Защитники нашего Отечества", "Праздник Победы", "Военная техника".
В рамках проекта использовались разнообразные формы работы с детьми:
Совместная и индивидуальная деятельность педагога с детьми по лексической теме "9 Мая - День Победы". Проведены занятия и беседы: "Праздник со слезами на глазах!", "Памятник погибшим в Великую Отечественную войну в городе Орске", "О Великой Отечественной войне", "Что такое героизм?", "Ордена и медали Великой Отечественной войны", "Земляки - фронтовики", "Великая Отечественная война: лица победы, дети войны", "Дети войны", "В нашей семье есть герой".
Проведены дидактические игры "Назови пословицу", "Защитники Отечества", а также подвижные игры "Кто быстрее?"
Изготовление праздничных открыток и рисунков к 9 Мая - совместное творчество детей и их родителей.
Выставки детских рисунков на темы войны, мира, 9 Мая.
Подгот
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>