. Бакшеева «Голубая весна», Н. М. Ромадина «Розовая весна». )
Дети: К весне.
Учитель:
После какого времени года наступает весна?
Дети:
Весна наступает после зимы.
Учитель:
Молодцы! А кто из вас сможет назвать весенние месяцы?
Дети:
Март, апрель, май.
Учитель:
Назовите признаки весны.
Дети:
Весной снег тает, появляются лужи, солнышко ярко светит…
Учитель:
Хорошо!
- Какой праздник мы отмечаем в марте?
Дети:
В марте отмечаем праздник 8 Марта.
Учитель:
Правильно, ребята! В марте месяце мы всем миром отмечаем этот прекрасный праздник. Праздник всех женщин: мам, бабушек. В этот день принято поздравлять наших бабушек, мамочек и даже девочек.
А хотите узнать, как появился женский праздник 8 Марта?
Дети:
Да.
История праздника 8 марта
Раньше женщины не имели права голоса. Считалось, что женщина должна заниматься хозяйством по дому. Женщины даже не имели право учиться. Это им очень не нравилось.
Однажды женщины собрались и решили устроить забастовку, где отстаивали свои права. Они выступали против детского труда, требовали хороших условий, хорошую заработную плату за свою работу. И они добились этого.
h
6
8
:
r
p
r
ê
ì
"
ì
heT
-и девочек.
Дидактические игры:
«Какая? Какие?»
- Мама (какая?)
- Глаза у мамы какие?
- Руки у мамы какие?
«Назови ласково»
- Мама (мама, мамочка, матушка)
- Бабушка (бабуля, бабулечка)
- Сестра (сестренка, сестричка)
Учитель:
Дети, расскажите, какое у вас бывает настроение в минуты общения с мамой или бабушкой.
Дети:
Радостное, веселое, прекрасное и т. д.
Учитель:
А когда мамы или бабушки нет дома?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>