3 сынып сабақ жоспары

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ыстарының айтылуы, жазылуы нормаларын пысықтау.

Тәрбиелік: Мектептің, білімнің өмірдегі, қоршаған ортадағы басты рөлін оқушының санасына берік орнату мақсатында тәрбиелік жұмсытар жүргізу.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Сабақтың мақсатын барысын түсіндіру.
ІІІ. Сабақты бекіту.
ІV. Үйге тапсырма.
1. Аталған тақырып бойынша 1-тапсырмадағы сұрақтар арқылы өз сыныбы, мектебі туралы әңгіме.
2. Өткен жылығы Ж. Қалжанованың өлеңін қосымша берілген тапсырма бойынша оқушының қисынды ойлау қабілетін жетілдіру мақсатында 2-тапсырманы орындау.
3. Күн атауларын, уақыт өлшемдерін еске түсіруарқылы 3-тапсырманы айтылым әрекетінде орындату.
4. Көмекші етістіктерді еске түсіріп, 4-тапсырманы жазбаша орындау.
5. Дауысты а-ә дыбыстарын айтылуда және жазылуда айырту мақсатында екі дыбысқа берілген сөздермен өз бетінше 5-тапсырма бойынша жұмыс жасату, үлгі эталонын ұсыну.

Ү л г і э т а л о н ы
дәптер, әдемі, сәлем, кітап, әже, иә

6. "Иә, жоқ" сөздерін меңгерту мақсатында сұрақ-жауап жасау арқылы 6-тапсырманы орындату.

V. Сабақты бекіту.

VІ. Үйге тапсырма беру.













Сабақтың мақсаты:

Білімділік: "Уақыт" тақырыбы бойынша оқушылардың 2-сыныпта алған білімдерін саралау және бекіту. Г және ғ дыбыстарының айтылуы мен жазылуын пысықтау.

Тәрбиелік: Оқушыларға уақытты дұрыс пайдалана білу туралы тәрбиелік мәні бар әңгіме жүргізу.

Дамытушылық:Саналы түрде аталған тақырып бойынша сұраққа дұрыс жауап бере алуға және сөйлей білу дағдысын дамыту.
Сұраулық шылауларды орынды қолдана білу дағдысын дамыту.

Сабақтың барысы:

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: