ика, литературное чтение, художественный труд.
Тип задачи: межпредметная, проектная.
Форма организация: разновозрастная группа.
(см. Диагностический пакет)
Учебный элемент-5.
Выставка "Никто не забыт, ничто не забыто!"
Цель: создать условия для проявления общественной инициативы и активности в организации выставки "Никто не забыт, ничто не забыто!".
Форма занятия: выставка.
Форма организации деятельности воспитанников: коллективная, индивидуальная.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ И КРИТЕРИИ ИХ ОЦЕНКИ.
Личностные УУД:
У воспитанника будут сформированы:
-учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой частной задачи;
-умение адекватно оценивать результаты своей работы на основе критерия успешности учебной деятельности;
-понимание причин успеха в учебной деятельности;
-умение определять границы своего незнания, преодолевать трудности с помощью одноклассников, учителя;
-представление об основных моральных нормах.
Воспитанник получит возможность для формирования:
-выраженной устойчивой учебно-познавательной мотивации учения;
-устойчивого учебно-познавательного интереса к новым общим способам решения задач;
-адекватного понимания причин успешности /неуспешности учебной деятельности;
-осознанного понимания чувств других людей и сопереживания им.
Метапредметные УУД:
Регулятивные универсальные учебные действия
Воспитанник научится:
-принимать и сохранять учебную задачу;
-планировать этапы решения задачи, определять последовательность учебных действий в соответствии с поставленной задачей;
-осуществлять пошаговый и итоговый контроль по результату под руководством учителя;
-анализиро
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>