бы корабль шел по курсу.
Игра со зрителями.
1. Вопрос - ответ: -- Как называется звезда, которая в северном полушарии указывает дорогу кораблям? (Полярная звезда).
-- Перечислите 9 планет Солнечной системы (Венера, Марс, Сатурн, Юпитер, Нептун, Земля, Уран, Плутон и Меркурий).
-- Какая планета считается самой большой? (Юпитер).
-- В чем отличие океана и моря? (Море - это малая часть океана).
-- Киты водятся во всех океанах? (Да).
-- Знаете ли вы, какую скорость могут развивать дельфины? (65-70 км/час).
Ведущий: Мы с вами хорошо сегодня поработали и много узнали нового и интересного. Построили корабль, а теперь мы должны бросить якорь, (якорь заранее приготовлен для обеих команд), но мы также с вами знаем, что он должен крепиться за цепь, а цепи у нас нет и для вас последнее задание сделать цепь. На время мы делаем цепью. (От одной минуты до 30 секунд)
Проводиться седьмой конкурс "Кто длиннее изготовит цепь". Звучит музыка
Ведущий: Пока ребята работают над цепями мы с вами, вспомним какие есть песни на морскую тематику.
Слово жюри. Подведение итогов и награждения.
Ведущий: С Днем защитника, ребята,
Будьте сильными всегда,
Словно бравые солдаты,
Вы идите сквозь года.
Пусть вам будет веселее
С каждым мигом,
с каждым днём,
В мире нет парней смелее,
Пусть же вам везет во всём.
Пусть сопутствует удача,
Пусть приходит к вам успех,
В каждом дне пусть, не иначе,
Будет счастье, радость, смех!
Ведущий: Всем большое спасибо, за участие, за игру, и конечно мы поздравляем всех мальчишек с наступающим 23 февраля, желаем вам, чтобы вы были настоящими защитниками нашего Отечества.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>