23 Февраля. Конкурсно - игровая программа

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

(на время от 60 секунд до 30 секунд)

Четвертый конкурс! "Кто быстрей и больше?"
Начинаем конкурс помощников капитана.
С одной стороны зала ставят два стула, где стоят стаканы с окрашенной водой. С противоположной стороны на старте стоят участники конкурса. Каждому из них дают реквизиты - ложку и пустой стакан. Цель конкурса - наполнить как можно быстрее пустой стакан "горючим" при помощи ложки, которую поочередно передают всем ребятам-механикам.

Проводиться четвертый конкурс. Звучит музыка.

Ведущий. В данном конкурсе мы увидели насколько ловкие наши ребята. Для следующего конкурса, прошу быть внимательными всей команде и отвечать на вопросы.
Пятый конкурс.
1. Морской сленг:
-- повар - . . . (кок);
-- кухня - . . . (камбуз);
-- радист - . . . (маркони);
-- каюта - . . . (кубрик);
-- молодой моряк - . . . (юнга);
-- туалет - . . . (гальюн);
-- полковник - . . . (капитан первого ранга);
-- помощник капитана - . . . (старпом);
-- подполковник - . . . (капитан второго ранга)

Шестой конкурс!
Ведущий. Уборка Главная задача боцмана на морском судне - "Соблюдение порядка".

Для данного конкурса в центре зала раскиданы по полу вещи, юнгам закрываю глаза повязками. Боцман выдает юнге ведро, в которое нужно как можно больше собрать разбросанных вещей. В этом конкурсе боцман руководит работой младшего матроса и направляет в нужное месте. (Второй вариант - на время поочередно выполняют юнги)
Проводится шестой конкурс! Звучит музыка.
Ведущий. Пока наши команды готовят корабль, мы с вами поиграем и ответим на несколько ответов. Моряки - это люди, который должны хорошо ориентироваться на местности и пространстве, для того, что

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: