>Знать каждому нужно пожарное дело!
Пожарные навыки вам пригодятся,
Затем чтобы знать, как с огнем обращаться.
5. Выступления командиров групп
6. Закрепление поведения при пожаре.
Физминутка - игра "Доскажи словечко, повтори движение".
Если всё-таки случился пожар, как мы должны поступить? Что делать?
Помни каждый гражданин главный номер - 101!
Панику не поднимай, адрес сразу сообщай.
Закрой все двери по пути - огню дорогу прегради.
А чтоб от дыма вам не сгинуть
Платок сырой на нос накинуть!
Убегая от пожара, всех о нем предупреди.
Когда огнем этаж охвачен,
Кнопку лифта ты не жми,
По ступенькам вниз беги.
- Какие правила поведения вы запомнили?
7. Игра "Огонь - вода"
Выбирается ведущий по желанию, либо по считалке или другим способом. Когда ведущий громко говорит: "Огонь" - все начинают приседать, когда говорит: "Вода" - все начинают прыгать. Ведущий старается запутать игроков, повторяя иногда подряд одно и то же слово, меняя при этом интонацию, делая движения, соответствующие другому слову.
8. Первичные средства тушения пожара
Каждой группе даётся задание - собрать слово. Из которого получится- первичное средство тушения пожара.
Вода, песок, земля, огнетушители, мыльный раствор, порошок.
9. Закрепление. Игра "Это я, это я, это все мои друзья!"
Учитель: А сейчас мы с вами поиграем в игру на внимание. Я буду
спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте "ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО
ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ!", а если нет, то хлопайте в ладоши.
Кто, услышав запах гари, сообщат о пожаре?
Кто, из вас заметив дым, закричит "Пожар! Горим!"?
Кто из вас шалит с огнем, утром, вечером и днем?
Кто, почуяв газ в
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>