Тип урока: урок новых знаний.
Цель урока: создать условия для формирования культуры поведения учащихся с другими людьми.
Педагогические задачи урока:
1)формировать понятие о правилах речевого этикета;
2)научить использовать этикетные формулы и правила обращения в устной и письменной речи в соответствии с речевой ситуацией;
3) Воспитывать культуру речевого поведения, интерес к изучению русского языка.
Формы работы: индивидуальная работа, работа в группах, работа в паре, фронтальный опрос.
Методы: словесные, практические, наглядные, проблемный, анализа и синтеза, поисковый.
Базовые технологии:
- ИКТ;
- Здоровьесберегающие;
- Технология проблемного обучения.