Цели:
- предметные: познакомить с понятием речевые и неречевые звуками, буквами, формировать умение проводить звуковой анализ слова, характеризовать гласные и согласные звуки; развивать фонематический слух;
- метапредметные: способствовать овладению способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности; формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия;
- личностные: развитие мотивов учебной деятельности; развитие навыков конструктивного сотрудничества со сверстниками и учителем.
Формы организации познавательной деятельности: парная, индивидуальная, фронтальная.
Методы обучения:
- по источнику знаний: ловесные, практические;
- по уровню познавательной активности: частично - поисковый;
- по принципу расчленения или соединения знаний:аналитический, сравнительный.
Оборудование: карточки со словами, фишки, компьютер, проектор, экран, презентация.