Цель: формирование приёмов умственных действий обобщения и классификации.
Задачи:
обучающие:
- отрабатывать умения находить общий признак у двух и более объектов;
- способствовать формированию мыслительных операций, умению аргументировать свои высказывания;
развивающие:
- развивать сообразительность, память, внимание, наблюдательность;
- формировать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно;
воспитывающие:
- воспитывать аккуратность, усидчивость, уверенность в себе;
- формировать коммуникативные навыки.