Программное содержание:
- Учить формулировать вопросы о размере, цвете и форме частей предмета.
- Продолжать способствовать формированию представлений о последовательности дней недели у детей и связи дней недели с занятиями (продуктивной деятельностью).
- Учить отвечать на вопросы, используя словесную конструкцию «я думаю, что», «я считаю, что...».
- Учить детей слушать друг друга.
- Развивать пространственное мышление, воображение, память.