Цель: организация видов детской деятельности (игровой, трудовой, познавательной), информацией об экономической жизни семьи, людей, взаимодействие детского сада и семьи.
Познавательное развитие:
Задачи:
1. Закрепить знания об истории появления денег, возникновении металлических денег, валютах.
2. Содействовать логическому мышлению, развивать любознательность.
Социально – коммуникативное развитие:
Задачи:
1. Создать условия для формирования элементарных экономических знаний.
2. Осознавать понятия «труд –продукт – деньги».
3. Учить делать выводы, излагать свои мысли.
Физическое развитие:
Задачи:
1. Совершенствовать мелкую моторику.