Цель: сформировать представление о литре, как единице измерения ёмкости сосудов (объёма жидкости).
Задачи:
1. Образовательные:
- сформировать представление о литре.
- учить рассуждать в ходе решения простых задач, анализировать условие задачи, обосновывать выбор решения, соотносить вопрос задачи с ответом.
- обеспечить усвоение знаний учащихся путём наблюдения и практической работы.
2.Коррекционно-развивающие:
- развивать математическую речь, память, внимание.
- развивать познавательную активность учащихся.
- обогащать словарь учащихся: жидкость, литр, единица.
3. Воспитательные:
- воспитывать интерес к учёбе.
- воспитывать активность, самостоятельность, усидчивость, любознательность.