Учащиеся расширят свои представления о добре зле; определят для себя внутреннее стремление совершать добрые дела.
Задачи:
- Обеспечить хороший эмоциональный настрой для работы на учебном занятии
- Содействовать осмыслению понятий «добро», «добрый человек», «вежливость»,
- Закреплять знания о вежливых словах.
- Способствовать формированию доброго и уважительного отношения к людям, умения видеть в каждом человека.
- Формировать понимание необходимости уважения личности каждого человека
- Развивать творческие способности учащихся при выполнении коллективной аппликации.
- Формировать навыки поведения, соответствующие принятым в обществе нормами поведения.
- получить обратную связь с учащимися, самоанализ их деятельности и её результатов.