Цели: Повторить названия геометрических фигур, отвечать на вопрос "сколько? '' словами один, много, ни одного.
Закрепить умение составлять группу из отдельных предметов и выделять из нее один предмет.
Сборник конспектов уроков для учителей и преподавателей
Цели: Повторить названия геометрических фигур, отвечать на вопрос "сколько? '' словами один, много, ни одного.
Закрепить умение составлять группу из отдельных предметов и выделять из нее один предмет.