Цель: выразительное и осмысленное чтение текста, усвоение нового через схемы – «мозговым штурмом», через дискуссии, опоры, рассуждения.
Задачи: развитие навыков работы в паре, в группе мозговым штурмом; развитие навыков самоконтроля; умение выразить в рисунке изучаемый материал; сравнивание; рассуждение; развитие навыков исследовательской и поисковой работы.через произведение призывать детей к человечности, доброте, благородству, не проходить мимо чужого горя, помогать несчастным и обездоленным.