Решение задач - конспект для урока

На уроке закрепляем решение примеров изученных видов с переходом через десяток и анализируем и решаем задачу.
2. На доске дата : 1 3 февраля.
- Какое сегодня число?
-Назовите состав числа 13.
- Увеличьте 13 на 1 единицу, на 1 десяток, на 3 десятка.
-Уменьшите число 13 на 3 единицы, на 1 десяток.
-Назовите предыдущее число, последующее число.(Какое число стоит перед 13? После 13?)
-Сколько единиц нужно добавить к 13, чтобы получилось 20?