r/>Работа по спутнику б. с. 69 « Верблюжонок Бюль-бюль)
Георгий Юдин родился 27 сентября 1943 года в Туркмении. Он был просто детским художником, когда родились две дочки, Аня и Даша, и началась мука под названием: «Папа, почитай сказку!» Вот тогда-то, Георгий Николаевич, и написал свою первую книгу «Букварёнок», по которой дети могут сами научиться читать.
В тексте встретятся слова, значение, которых возможно, вам будет не понятно. Соедините данные слова с их лексическим значением.
ЛЮЛЬКА
небольшая металлическая погремушка (колокольчик)
УРЮК
кроватка для младенца.
ВЕРБЛЮЖЬЯ КОЛЮЧКА
абрикос, с мелкими плодами
БУБЕНЧИК
растения, растущие в пустынях
2. Первичное чтение текста.
Слушая произведение, определите, к какому жанру оно относится.
3. Беседа
4Чтение по ролям
5. Работа над идеей произведения
Рефлексия
О ком говорится в рассказе?
Как звали верблюжонка?
Главные герои? Сколько действующих лиц в сказке?
Что они делают?
Как называется разговор двух или нескольких лиц? (диалог)
Как называется слова одного лица? (реплика)
Что здесь реально, а что вымышлено?
Как называется этот приём в литературе?(олицетворение)
Зачем автор использовал олицетворение?
Сколько нужно учеников для чтения?
Соедини части пословиц.
Чему учит это произведение?
ЧТО ИМЕЕМ – НЕ ХРАНИМ,
А ВРОЗЬ СКУЧНО.
КНИГИ – ЧИТАТЬ,
ПОТЕРЯЕМ – ПЛАЧЕМ.
ВМЕСТЕ – ТЕСНО,
СКУКИ НЕ ЗНАТЬ.
Какая из пословиц отражает идею произведения?
Мы часто не недооцениваем, то, что с нами каждый день, рядом.
Что бы вы посоветовали верблюжонку?
- -Какая цель была на уроке?
- С какой новой буквой познакомились?
- Почему она особенная?
- Что и
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>