чкой.
Это буква Б.
-Второй ход- четыыре клетки вправо.
-Это буква "А". (и т. д. )
-Какое слово получилось?
-Башмак.
Что это?
-Это обувь.
-Что мы делали?
-Мы играли в игру "Собери слово".
-Ответь на вопросы.
Каша из пшена какая?
-Каша из пшена пшённая.
-Сок из вишни какой?
-Сок из вишни вишнёвый.
-Шапка из шерсти какая?
-Шапка из шерсти шерстяная.
-Слон не маленький, а какой?
-Слон большой.
-Что ты делал?
-Я отвечал на вопросы.
-Составь словосочетания по образцу. Для этого соедини друг с другом картинки из красной и синей рамочек (дедушка и бабушка, шиповник и шмель, мышка и кошка).
-Почему ты соединил шампунь и душ?
-Потому что мы моем голову шампунем под душем.
-Правильно.
-Почему ты соединил мешок и картошку?
-Потому что картошку собирают в мешок.
-Почему ты соединил кошку и мышку?
-Потому что кошка ловит мышку.
-Что ты делал?
-Я составлял словосоетания.
-Будем играть в игру "Прятки".
-Для этого тебе нужно дополнить предложения и показаь куда животные решили спрятаться.
-Лягушка спряталась . . . .
-Кошка залезла . . . .
-Мышонок сидит . . . .
-Лошадка спряталась за . . . .
(в камышах, на крышу,под листом ромашки,в шкафу,за дерево).
-Молодец. Что мы делали ?
-Мы играли в прятки.
-Подбери нужную схему к предложению.
-Что ты будешь делать?
-Я буду подбирать нужную схему к предложению.
-Наступила морозная зима.
-Сколько слогов в слове "наступила"?
-4 слога. Что ты делал?
-Я подбирал нужную схему к предложению.
-Будем отдыхать.
-Под су-джок шарик проговори чистоговорку.
У кукушки кукушонок,
У лягушки лягуш
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>