). Стенки домика дрожали? (нет)
Ребята, а звук Ш гласный или согласный? (согласный)
Правильно! Звук Ш звонкий или глухой?(глухой)
Верно! А звук Ш твёрдый или мягкий? (твёрдый)
Да, верно, это твёрдый, глухой, согласный звук. У этого звука есть особенность, он никогда не бывает мягким, всегда твёрдый. В отличие от нашей мышки, этот звук не любит шалить и шуметь, а если кто-то начинает шуметь, он всегда говорит: "Шшшш".
4. Развитие фонематического слуха. Игра "Поймай звук". Л: А теперь поиграем: поднимите правую руку, если услышите слово со звуком ш: малыш, мушка, сок, чашка, корова, крыша, шашки, кошка, луна, шмель, день.
5. Автоматизация ш в слогах. - Помогите мышке соединить звуки в слоги: Ребята произносят хором слоговые ряды: Ш----А, Ш----О, Ш---У, Ш---И А -- Ш, О -- Ш, У -- Ш, И -- Ш
6. Определение позиции звука Ш в слове. Определение слогов в слове.
Л: А теперь давайте покажем мышке, как мы умеем определять место звука в слове. Берём полоски и фишку. Какого цвета фишку мы берем? (синюю) Слушайте внимательно:
Шкаф, мишка, камыш.
Л: Давайте с помощью хлопков поможем мышке посчитать в слове слоги:
Шкаф, мишка, камыш.
7. Связь звука с буквой. Ах , табуретка хороша!
Перевернул и буква Ш!
Л: Выкладываем букву Ш из счетных палочек.
8. Итог занятия.
Л: Что мы сегодня делали на занятии?
- Ребята, вы сегодня хорошо занимались. Мышке очень у вас понравилось, она обязательно ещё придёт к вам в гости.
Страницы: << < 1 | 2