Звук и буква О

Тема: "Звук O, буква О".
Цель: познакомить детей с гласным звуком О и буквой О.
Задачи:
образовательные:
дать понятие о гласных звуках;
упражнять в определении места звука в слове;
учить точно произносить звук О;
закрепить характеристику звука О;
познакомить с графическим изображением звука О;
пополнять и активизировать словарный запас;
коррекционно-развивающие:
развивать пространственное представление;
развивать фонематический слух, восприятие;
развивать зрительное внимание, память, воображение.
совершенствовать наглядно-образное и словесно-логическое мышление;
развивать коммуникативные умения;
воспитательные:
воспитывать интерес (мотивацию) к занятию, самостоятельность; любознательность;
выработать самоконтроль речи;
Оборудование: раздаточный материал для каждого ребенка; рабочая тетрадь, красный карандаш; символ О; ручка; зеркала для каждого.
Ход занятия
I. Организационный момент:
- Ребята посмотрите, все ли готовы к занятию? Всё ли лежит на своих местах?
- Сядет тот, кто назовёт слово, которое начинается на гласный звук А.
Кто хочет разговаривать,
Тот должен выговаривать
Все правильно и внятно,
Чтоб было всем понятно.
Мы будем разговаривать
И звуки выговаривать
Все правильно и внятно,
Чтоб было всем понятно.
II. Основная часть
Прослушайте слова и догадайтесь, о каком звуке сегодня пойдет речь.
Ослик, Остров, Облако, Осы
Конечно же, это звук О. Сегодня на занятии мы поговорим о звуке и букве О.

Характеристика звука О
- Возьмите зеркала и произнесите звук О.
- Что происходит с губами, когда мы произносим звук О? (демонстрация символа звука).
Произнесите звук