ью жизни. Сегодня как и раньше с церквей, монастырей доносится к людям колокольный звон. Унылый, монотонный, похоронный, веселый, праздничный, грозный и тревожный - предупреждающий об опасности, слышен в тишине за 30 км. . Он звучит и в будни, и в дни торжеств, и в малые праздники. И вот источник этого звона - колокол.
. . . Колокольные звоны. . . Такие близкие и такие недосягаемые, такие известные и такие непостижимые. . .
Сегодня нам предстоит открыть одну из страниц в истории отечественной культуры. Постараемся подумать, окунуться в таинство удивительных звуков, которые заставят каждого из нас соприкоснуться с одной из многовековых традиций, связывающей духовной нитью нынешнее поколение с предыдущими.
Обращение к ассоциациям учащихся (слайд 3)
Воспитатель: Прежде, чем перейти к истории, я хотела бы узнать у вас:
Какие ассоциации возникают у вас при произношении слов "колокола" и "колокольчики"?
Что общего и чем различны эти понятия?
Какие ощущения и эмоции возникают в вашей душе, когда вы слышите звон колоколов и колокольчиков? (Колокола - ассоциации, праздничный перезвон. Колокольный звон вызывает грусть, радость, тревогу, слышится призыв к действию, напоминание о чем-то. Колокольчики - о бегущей тройке, звенящей бубенцами, вспоминается дверной колокольчик. Рождает ощущение праздника, лирическое настроение)
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что же такое колокол? (ответы ребят)
Некоторые ученые полагают, что первоисточник - это русское слово "коло" - круг, окружность. (слайд 4)
oo Колокол - это "самозвучащий музыкальный инструмент"
oo Колокол - это "опрокинутая чаша с малиновым звоном"
oo Колокол - это один из древнейших символов православной Руси,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>